Empreintes des mains

« Laisser trace … » ; ces deux mots résument bien l’entrée des PS dans l’écriture. Effectivement, avant même de savoir écrire, nous proposons aux élèves, chaque début d’année d’expérimenter la trace de la main, d’un doigt, d’un objet, etc..

Apprendre à écrire, c’est vouloir laisser la trace d’une pensée, d’une idée, d’un souvenir, d’une émotion et cela passe avant tout par cette idée qu’un écrit reste, une empreinte demeure contrairement à un mot à l’oral.

En lien avec notre projet d’année sur le thème des arts, les élèves ont donc travaillé à la manière d’Andy Warhol et de la répétition.

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